КАК ЗАЛОЖИТЬ В РЕБЕНКА МАКСИМУМ И ОБЛЕГЧИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ
Узнайте, что важно дать ребенку в возрасте 1- 4 для его успешного будущего
Продажи закрыты
Мы ждём вас на курсе-практикуме, если вы…
Старт курса-практикума 5 декабря
КАК ЗАЛОЖИТЬ
В РЕБЕНКА МАКСИМУМ
И ОБЛЕГЧИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ
В РЕБЕНКА МАКСИМУМ
И ОБЛЕГЧИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ
МЫ ЖДЁМ ВАС
НА КУРСЕ-ПРАКТИКУМЕ, ЕСЛИ ВЫ…
НА КУРСЕ-ПРАКТИКУМЕ, ЕСЛИ ВЫ…
7 направлений развития детей 1-4 года
В основе курса-практикума
- Закономерности развития речи и коммуникации
- Сложность речи взрослого
- Когда учить буквы
Результат блока: вы узнаете, как общаться с ребенком, чтобы способствовать развитию речи и коммуникации
- Базовые математические понятия
- Сортировка и категоризация
- Основы работы по схеме
Результат блока: вы поймете, какие базовые математические понятия важно развивать у детей в раннем возрасте
- Что входит в представления об окружающем мире
- Чем помогут гаджеты
- Знакомство с причинно-следственными связями
Результат блока: вы узнаете, с какими темами нужно познакомить ребенка для расширения кругозора и какие инструменты вам в этом помогут
- Крупная моторика: на что обращать внимание
- Мелкая моторика и графомоторная функция
- Ощущение собственного тела в пространстве
Результат блока: вы узнаете, как поддержать физическое развитие ребенка
- Базовые эмоции
- Управление эмоциями
- Развитие самооценки ребенка
Результат блока: вы поймете, как заложить базу для развития социально-эмоционального интеллекта через ежедневное общение
- Что входит в исполнительную функцию
- Слуховое восприятие, память и внимание у детей раннего возраста
Результат блока: вы узнаете, как помочь ребенку эффективно обучаться в будущем с опорой на исполнительную функцию
- Основные требования к режиму
- Как соблюдать режимные моменты без конфликтов
- Субъектная позиция ребенка
- Организация развивающего пространства
- Обучение бытовым навыкам
Результат блока: вы поймете, как использовать режимные моменты, быт и рутину для развития ребенка
- Закономерности развития речи и коммуникации
- Сложность речи взрослого
- Когда учить буквы
Результат блока: вы узнаете, как общаться с ребенком, чтобы способствовать развитию речи и коммуникации
- Базовые математические понятия
- Сортировка и категоризация
- Основы работы по схеме
Результат блока: вы поймете, какие базовые математические понятия важно развивать у детей в раннем возрасте
- Что входит в представления об окружающем мире
- Чем помогут гаджеты
- Знакомство с причинно-следственными связями
Результат блока: вы узнаете, с какими темами нужно познакомить ребенка для расширения кругозора и какие инструменты вам в этом помогут
- Крупная моторика: на что обращать внимание
- Мелкая моторика и графомоторная функция
- Ощущение собственного тела в пространстве
Результат блока: вы узнаете, как поддержать физическое развитие ребенка
- Базовые эмоции
- Управление эмоциями
- Развитие самооценки ребенка
Результат блока: вы поймете, как заложить базу для развития социально-эмоционального интеллекта через ежедневное общение
- Что входит в исполнительную функцию
- Слуховое восприятие, память и внимание у детей раннего возраста
Результат блока: вы узнаете, как помочь ребенку эффективно обучаться в будущем с опорой на исполнительную функцию
- Основные требования к режиму
- Как соблюдать режимные моменты без конфликтов
- Субъектная позиция ребенка
- Организация развивающего пространства
- Обучение бытовым навыкам
Результат блока: вы поймете, как использовать режимные моменты, быт и рутину для развития ребенка
Курс ведет Полина Мальцева
Автор курса про детское развитие, изменивший жизни более 2700 семей
Руководила созданием ведущей российской школы «Летово» (топ-1 в мире по результатам выпускных экзаменов IB)
Стратегический директор 2 школ и детских садов: «МИР» (Доброград, Россия), ISL (Лимассол, Кипр)
4 высших образования — Harvard (MBA), London School of Economics, University of London, НИУ-ВШЭ
Автор статей и приглашенный спикер образовательных мероприятий Forbes, ЭхоМосквы, Edcrunch, Коммерсант, Умная Москва и др.
Руководила созданием ведущей российской школы «Летово» (топ-1 в мире по результатам выпускных экзаменов IB)
Стратегический директор 2 школ и детских садов: «МИР» (Доброград, Россия), ISL (Лимассол, Кипр)
4 высших образования — Harvard (MBA), London School of Economics, University of London, НИУ-ВШЭ
Автор статей и приглашенный спикер образовательных мероприятий Forbes, ЭхоМосквы, Edcrunch, Коммерсант, Умная Москва и др.
ОТЗЫВЫ
ИП Мальцева Полина Владимировна
ИНН 770600796902
ОГРНИП 320774600274213
ИНН 770600796902
ОГРНИП 320774600274213
Остались вопросы?
